立足细节 落实常规 ——龙霞实验小学“学为中心”教学常规检查

立足细节 落实常规

——龙霞实验小学“学为中心”教学常规检查

作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生个性发展的重要途径。为了更好地对学生完成作业的质量加以评价，调动学生学习的积极性，进一步规范教学管理，在学期即将结束前，龙霞实验小学教学科研处组织了一次以“学为中心”的作业检查及展示活动。

12月19日中午，各任课老师随机抽取了10位学生的作业本集中阶梯教室，各班学号为10、20、30、40号的学生有序来到会场，在教学科研处何老师的精心组织和指导下，细致地翻阅着同伴的作业本。一份份整洁美观的作业，让参观的孩子们感受颇深，他们积极举手反馈自己的点滴发现，在不断地赏析交流中，学会取长补短。

 

检查完毕后，何老师对各班作业情况进行了详实的总结。规范的书写、认真的批改、形式多样的评价，凝聚着每位老师们辛勤的劳动。何老师对写得好的作业给予充分肯定，同时对于存在的细节问题，指出改进方法，鼓励老师们扬长避短，查漏补缺，让作业的布置与批改更加有效，进一步提高课堂教学效果。

 

摄影撰稿：陈建艳

审核：何利约